常態化評價 數據化記錄

學生發展評價系統

采用云計算和大數據技術,創新評價管理方式,通過個性化評價指標配置,突出過程性評價,為學校提供主體多元化、指標全方位、過程簡易化、數據分析自動化的評價工具,助力學校實現學生個性化發展及學校精細化管理。
產品介紹
產品遵循指標配置要靈活、評價場景要多元、評價過程要輕松、評價數據要有用等四大設計原則
堅持“多元主體參與、多數據源輸入”,管理人員、教師、家長、學生共同參與評價全過程
通過數據精準化、功能輕量化,幫助學校和教師高效率完成評價工作
應用場景
校方
評價大數據
縱向分析全校各班級、年級的綜合發展狀況,橫向分析德智體美勞的全面性,充分發揮評價結果的導向、調控及改進作用
評價指標庫
評價指標的更新維護,評分方式的設置與完善
管理工作臺
年級、班級、用戶等信息管理,學業成績、課堂表現等評價規則設置
學業成績評價
期中、期末、階段考試成績的評價
教師
班級報告
及時了解班級學生發展整體水平,發現問題,引導改進
學生報告
掌握每個學生綜合素質發展均衡性,實時獲取學生各階段的成長變化
學生評價
根據評價指標對學生德智體美勞表現進行評價
評分審批
對家長提交的評分事件進行審批,了解學生在校外的表現
課堂表現評價
日常課堂教學即時評價,通過評價鼓勵學生互相學習,積極參與,形成動態評價數據,便于教師、家長了解學生在不同時間、不同科目的課堂表現,學校通過課堂表現大數據及時調整教學方法
家長
評分申報
對孩子在校外的表現進行申報,獲取學生評分
成長報告
獲取孩子的在校表現,針對短板進行及時有效的家庭引導教育
課堂表現報告
實時掌握孩子在各學科的上課表現
考試成績
即時快捷獲取孩子考試成績
趣味養殖園
與孩子一起使用評價得分換取的能量,養育綠植,獲取勛章,激發家長、孩子的主動性和積極性
產品特點
評價指標靈活設定
常態五育評價
班主任、任課老師、家長攜手對學生日常表現進行全方位評價,覆蓋校內校外多場景,實現評價主體多元化、評價過程標準化,助力學生全面發展。
課堂表現評價
課堂內教師對學生表現即時評價,以增強學生自信心、促進學生主動學習、鼓勵學生共同進步為目標,讓課堂教學更生動,教學氛圍更輕松。
學業成績評價
考試成績作為學生全面發展的評價依據之一,納入學生發展評價體系,既是學生評價客觀全面的體現,又是消除唯分數論育人理念的踐行。
多維數據分析
全面構建學生發展評價數據分析體系,縱向對比不同階段綜合素養的發展趨勢,橫向掌握德智體美勞培養的均衡性
同時體現個人、班級平均、年級平均發展水平的差異性,充分發揮評價結果的導向、調控及改進作用
全方位評價結果展示
評價結果以報告形式展示,為家長影響孩子,教師指引學生,學校樹立正確的教育導向,提供科學的參考。
家校共育趣味化
趣味養殖園是家長孩子共同參與的游戲樂園,使用孩子得分換能量養綠植,線上頒發勛章
線下換取印章等小獎勵,引導家長輕松加入孩子發展評價全過程,參與家校共建,激發孩子的主觀能動性